MÓDULO 1- LA MUJER EN LA CIENCIA

En este módulo reflexionaré acerca de la situación actual de la mujer en el ámbito científico.

Para ello, nos basaremos en la siguiente noticia: https://news.un.org/es/story/2020/02/1469451

A continuación destaco varios datos que me han llamado la atención en el texto:

1. Los prejuicios y los estereotipos de género que se arrastran desde hace mucho tiempo continúan manteniendo a las niñas y mujeres alejadas de los sectores relacionados con la ciencia.

2.Las niñas y las mujeres tienen hoy cuatro veces menos de probabilidades que los hombres de adquirir las competencias digitales básicas, que serán esenciales en el futuro.

3.Menos del 30% de los investigadores del mundo en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas son mujeres.

Aquí entra en juego la socialización de género, y es que cada sociedad y cada época histórica imponen un modelo de socialización diferente.  

En los países menos desarrollados la enseñanza entre niños y niñas es completamente diferente, ya que en sus sociedades está establecido que las mujeres se deben dedicar al cuidado del hogar y los hijos y por ello se les enseña a cocinar y coser.

La directora de la UNESCO indica en dicha noticia que "para hacer frente a los inmensos desafíos del siglo XXI entre los que se encuentra el cambio climático, hace falta toda la ciencia y energía necesaria por lo que el mundo no puede privarse del potencial, la inteligencia y la creatividad de miles de mujeres".

En mi opinión, creo que hay que eliminar los estereotipos de género, sobre todo en el aspecto de las ciencias y la investigación. Que menos del 30% de mujeres se dediquen a este sector es lamentablemente un dato muy bajo y la mujer, al igual que el hombre, también puede aportar conocimientos y habilidades científicas muy relevantes para afrontar los retos actuales y futuros.